李世民询问，孔颖达立马抢先开口，道：“圣，之所以来，是因为秦天要搞个什么教学细分化，我们觉得他这样做对太子十分的不利，所以才来请圣决断。”
“是啊圣，秦天搞的那个什么教程对太子的发展太不好了，我们必须矫正他。”
“请圣明察啊……”
几个人先开口，秦天却很平静的站着，李世民有点疑‘惑’，问道：“秦爱卿，这到底是怎么回事啊，你第一天去教太子，搞了什么细分化啊？”
秦天苦笑，而后把他之前说的那些事情跟李世民又说了一遍。
“圣，这样的安排臣觉得是最为合理的，不然谁都想随时去教太子殿下，未免有些杂‘乱’，太子殿下学不好不说，也会过于疲惫，臣觉得太子之所以叛逆，便是因为这些。”
说着，秦天抬头看了一眼李世民，又道：“圣可以相信微臣，只要按照微臣这样的办法来教，太子必定有所改变。”
听到秦天这样说，孔颖达他们都很是不屑，有点嗤之以鼻，李世民这里，在听了秦天的什么德智体美劳啊，术业有专攻之后，倒是觉得这个提议不错。
最关键的是，他也发现这样的话，没有什么人能够影响李承乾的思想了，算李承乾当了天子，也不会过分听从某一个人的话。
这对大唐的发展似乎是最好的一种情况。
人，特别是天子，需要有自己的独特思想。